Механизмы памяти и формирование программ

Здравствуйте-здравствуйте, дорогие друзья, мы ведем свой репортаж из Варшавы. Сегодня будет очень важное теоретическое занятие про механизмы памяти. Эта информация настолько «наукоподобная», что пробраться сквозь эту информацию очень сложно. Я буду сегодня делиться с вами этой информацией по порядку мыслей. Предлагаю сегодня сконцентрироваться и усвоить сложную информацию. Если сегодня Вам это удастся, то будет очень хорошо.

ЗДЕСЬ И ТЕПЕРЬ, как мне кажется, нам необходимо создать интегральный контекст понимания того, что мы делаем, как специалисты ГНМ и ИВ. Если глобально подойти к вопросу, то самое главное в нашей терапии — найти программы, донести их содержание до клиента и прожить их любым доступным терапевтическим образом, либо при помощи мистерий, ритуалов, гомеопатии, депрограммирования, процессинга, расстановок, системной терапии, регресса, гипноза, медитации, молитвы, энергетических практик, духовных подвигов и прочего, чему, возможно, еще даже нет названия, но оно интуитивно присутствует в нашем общем поле. Это будет означать осознание и избавление от того, что раньше составляла порочный круг или глубокую колею (по терминологии Дубынина) внутри нервной системы, объединяющей миллиарды нейронов, синапсов и рецепторов.

Дубынин назвал рефлекс словом колея, что мне очень понравилось. Колея — это проторенная дорожка с которой очень сложно съехать и нужно приложить очень много усилий, чтобы сойти с этой колеи. Ехать по ней гораздо проще, чем с нее свернуть. Вот, например: Как только я чувствую, что холод идет по моим ногам, то мне сразу хочется лечь в гроб и умереть. Это тоже составляет мою колею. А почему мы не уезжаем в теплые страны? Это вопрос.

Но чтобы понять, как лечить надо знать и понимать что именно лечить. Самое простое сказать: «Источник болезней и жизненных неудач — период программирования и программы, которые нам, таким святым и чистым передали наши грязные и падшие родители». Ой! Что же я такое говорю. Все наоборот: «Нам грязным и падшим, святые и чистые родители передали позитивный опыт земного бытия. А мы — вот такие/сякие — сами все себе испортили». НО! В любом случае, нам надо обязательно ответить себе на вопрос о форме и содержании этих программ, о конкретных механизмах и моментах их возникновения. Субъективно и теоретически фраза: «Мне хорошо, у меня ничего не болит, я счастлив», — означает состояние нирваны, полного физического, духовного и сознательного здоровья, заключающиеся в отсутствии негативных программ, — как правило, почти не встречается в нашей жизни. Зато объективно и практически: «Доктор! У меня это… Спасите, помогите, я умираю», — ежедневная реальность специалиста ГНМ и ИВ, а тем более врача-гомеопата в современном социальном пространстве. Я чувствую спинным мозгом, что нас становится все больше и больше (я имею в виду и больных и специалистов). Мы друг другу становимся нужны. Первые любят копаться в себе, вторые любят копаться в других. Но в любом случае, — внутреннее копание, самокопание, внутренний путь осознания себя становится все более распространенным, потому что для человека, предки которого он сам прожили войну, пандемию, изнуряющий тяжелый физический труд, голод, холод и лишения, — активизируются минималистичные программы выживания. Теперь же, у свободных в социальном и духовном смыслах людей, — все пошло в рост и развитие, как вы понимаете, дорогие специалисты. НО! В развитие болезней эта «свободная энергия» тоже пошла, причем резко.

Я многократно в своих лекциях использую конфликт (оппозицию) между программами выживания и программами развития, противопоставляя эндодермальные и эктодермальные конфликты. Пришло время раскрыть этот конфликт и объяснить что же именно имеется ввиду в контексте ГНМ. Как нельзя кстати, нам для этого пригодится основоположник всего, что связано с нервной системой — академик И. П. Павлов. У Русского человека немного найдется действительно однозначно великих архетипов. Например, в литературе — Пушкин, в музыке — Чайковский, в физике — Капица, в медицине — Иван Петрович Павлов (почитайте его переписку с Зигмундом Фрейдом — не пожалеете — общение двух вульгарных материалистов, которые задали вектор феноменологических исследований на весь Двадцатый Век в области медицины и психологии. Да и в Двадцать Первом Веке ничего пока более фундаментального не открыли, если не принимать во внимание открытия доктора Хамера — но это вообще не обсуждается, так как результат обсуждения очевиден). Мы достаточно уже ознакомились со строением нервной системы и обсудили некоторые особенности ее работы, включая работу самого сложного органа нервной системы — головного мозга. Теперь надо нам подойти к вопросу интегрально и системно, начать собирать камни нашего нового знания и глубокого понимания феномена человеческого поведения и мироустройства с точки зрения такого вида, как ЧЕЛОВЕК РАЗУМНЫЙ (прошу не путать с ЧЕЛОВЕКОМ ЖАЛКИМ). Для этого нам надо понять, что такое рефлекс, какие виды рефлексов мы можем встретить в работе нервной системы, какие комплексы рефлексов (то есть программы и сценарии), мы можем выделить, назвать и осознать у конкретных людей — клиентов и пациентов, — которые обращаются к нам за помощью, как к специалистам. Как эти программы образуются, как мы можем на них влиять, какие из них мы можем выключить или изменить, какие из них «не выключаемые» и «не изменяемые», и почему так происходит. Существуют врожденные и приобретенные рефлексы и навыки. Врожденные связаны с биологическим видом, это означает, что они много раз проверялись и «отобрались», как те, которые обеспечивают максимально лучшее выживание в естественных условиях, если любого представителя вида в эти условия поместить. Приобретенные рефлексы служат развитию. Сначала они служат развитию конкретного существа, но если у многих существ повторяются похожие или подобные, то, в конце концов, они становятся врожденными (эпигенетическими), — оставляют свой след, как часть нормального поведения и выживания всего вида (клана, семьи).

Белое вещество — это и есть проторенные колеи, на которые нельзя влиять никаким волевым способом. При повреждении определенных центров в мозгу колеи могут угаснуть,. Но если этого не происходит, то эти центры (колеи) работают очень хорошо. Человеку не нужно задумываться над тем, как нам дышать, как нам писать, какать и так далее. Если мы задумываемся над этими рефлексами, то попадаем в очень сложные истории. Главное, не рулить безусловными рефлексами и не обижаться на природу, которая дала нам безусловные рефлексы. Если мы будем пытаться ими рулить, то природа начнет нам очень сильно мстить. Я помню, как наш сын сказал, что он не будет какать и производить на свет этот кошмар. И как только он так решил, то природа, начала ему мстить и мстила достаточно долго.

Условные рефлексы приобретаются и не передаются по наследству. Эпигенетически они конечно передаются, но не по рефлексам, обратите внимание! Условное раздражение должно стать значимым. У собачек на звонок течет слюна — значит у них сформирован значимый рефлекс. Павлов очень красиво этот показал.